Kategori Kanak Kanak Berkeperluan Khas
Merujuk kepada peraturan peraturan pendidikan pendidikan khas 2013 murid berkeperluan pendidikan khas ertinya kanak kanak yang diperakukan oleh pengamal perubatan ahli optik ahli audiologi atau ahli psikologi mengikut mana mana yang berkenaan sama ada dalam perkhidmatan kerajaan atau tidak sebagai murid yang mempunyai ketidakupayaan penglihatan ketidakupayaan pendengaran ketidakupayaan.
Kategori kanak kanak berkeperluan khas. Guru pendidikan khas seharusnya mengenal pasti semua kategori mbk berdasarkan pengesahan doktor untuk mengesan ciri ciri mbk berasaskan kategori sebagai langkah awal menyediakan data dan maklumat murid sebelum memulakan pengajaran dan pembelajaran pdp. Sila rujuk warta pendidikan khas atau kod amalan pendidikan khas. Tidak merasai kesakitan. Tiada kategori separa pekak atau pekak.
Menangis dan marah tanpa sebab. Kategori murid berkeperluan khas mbk perlu disahkan oleh pengamal atau pakar perubatan sebelum dibuat penempatan dan pendaftaran oku. Jenis jenis 1 disleksia 2 aphasia 3 slow learner. Sindrom down sindrom down ialah penyakit.
Murid berkeperluan khas dalam program pendidkan khas dan integrasi dalam sekolah boleh dibahagikan kepada beberapa jenis iaitu. Merujuk kepada peraturan peraturan pendidikan pendidikan khas 2013 murid berkeperluan pendidikan khas ertinya kanak kanak yang diperakukan oleh pengamal perubatan ahli optik ahli audiologi atau ahli psikologi mengikut mana mana yang berkenaan sama ada dalam perkhidmatan kerajaan atau tidak sebagai murid yang mempunyai ketidakupayaan penglihatan ketidakupayaan pendengaran ketidakupayaan. Kategori kanak kanak berkeperluan khas hiperaktif walaupun faktor genetik infeksi atau kerosakan pada otak sering dikaitkan sebagai punca penyakit ini namun faktor faktor seperti masalah di rumah toksin kekurangan zat makanan dan alahan kepada makanan mungkin lebih berpengaruh. Dalam topik ini akan membincangkan mengenai dua kategori kanak kanak berkeperluan khas di bawah masalah pembelajaran iaitu kanak kanak yang mengalami sindrom down dan juga lembam.
Antaranya 1 kategori kanak kanak berkeperluan khas. Bermasalah dlm mendengar bercakap membaca menulis atau membuat pengiraan. Jenis jenis murid berkeperluan khas sektor pendidikan di negara kita telah menegaskan konsep hak semua kanak kanak untuk diberi pendidikan tanpa mengira latar belakang sosial mahupun perkembangan intelek kanak kanak tersebut. Autisme hyperactive syndrom down dan terencat bukan masalah pembelajaran spesifik.
Tidak mengenali bahaya. Permainan yang luar biasa. Kanak kanak pintar cerdas gifted yang mempunyai kebolehan yang jauh lebih tinggi daripada norma juga diklasifikasikan sebagai kanak kanak yang berkeperluan khas. Kategori kanak kanak pendidikan khas kanak2 bermasalah pembelajaran kanak kanak yg mempunyai proses psikologi yg tdk teratur termasuk dlm perkembangan pemahaman penggunaan bahasa komunikasi atau penulisan.
3 masalah pembelajaran spesifik. Kedua dua kumpulan pelajar ini memerlukan pengubahsuaikan kepada. 2 kategori masalah pendengaran.