Model Assure Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Pemilihan model assure adalah bertepatan dengan struktur baharu garis panduan mpu yang berhasrat melahirkan graduan holistik menghayati nilai nilai patriotisme dan jati diri beracuankan malaysia serta menguasai kemahiran insaniah ke arah. Berikut akan di bahas mengenai perancangan media pembelajaran dengan model assure dilengkapi dengan teori yang mendukung. Ini merupakan langkah terakhir dalam model assure.

faktor kedatangan kuasa barat ke tanah melayu tingkatan 3 faktor kedatangan kuasa barat ke negara kita pdf folio contoh kajian kes sejarah tingkatan 1 zaman prasejarah fakulti seni lukis dan seni reka uitm faktor kedatangan british ke tanah melayu pdf faktor kedatangan kuasa barat ke negara kita pada abad ke 16 fakulti sains komputer dan matematik uitm shah alam form 2 science syllabus malaysia 2018

Model Assure Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Model Assure Realisasikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Model Assure Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Model Assure Realisasikan Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Tajuk 4 Model Assure Edu 3105 Teknologi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Model pembelajaran assure sangat membantu dalam merancang program pembelajaran dengan menggunakan berbagai jenis media yang berfokus untuk menekankan pengajaran kepada peserta didik dengan berbagai gaya belajar dan konstruktivis belajar dimana peserta didik diwajibkan untuk berinteraksi dengan lingkungan mereka dan tidak secara pasif menerima informasi.

Model assure dalam pengajaran dan pembelajaran. Model assure merupakan suatu model yang merupakan sebuah formulasi untuk kegiatan belajar mengajar kbm atau disebut juga model berorientasi kelas. Satu hal yang perlu dicermati dalam model assure strategi pembelajaran dikembangkan melalui pemanfaatan metode media bahan ajar dan peran serta peserta didik prawiradilaga 2009 47. Model assure adalah pedoman langkah langkah perencanaan untuk memilih dan memanfaatkan media. Model assure dan addie ialah model reka bentuk pengajaran yang sesuai untuk digunakan dalam situasi pengajaran di bilik darjah yang memerlukan penggunaan media.

Sebenarnya langkah ini menyentuh dua aspek penilaian iaitu penilaian pembelajaran dan penilaian pengajaran. Sebenarnya langkah ini menyentuh dua aspekpenilaian aiitu penilaian pembelajaran dan penilaian pengajaran. Penilaian seharusnya dibuat sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran untuk memastikan pemilihan objektif media dan bahan sumber sesuai dengan keupayaan pelajar. Model assure ini sudah dicetuskan oleh heinich dkk.

Model pembelajaran assure model pembelajaran assure merupakan model yang menggunakan teknologi secara sistematis dalam pembelajaran. Ini merupakan langkah terakhir dalam model assure. Model ini berfokus pada perencanaan teknologi yang memudahkan guru dalam merancang dan melakukan perubahan pada lingkungan pendidikan yang nantinya akan mendukung peserta didik 5. Model assure menumpukan kepada pembelajaran dan elemen yang wujud di dalam kelas seperti guru pelajar kurikulum dan kemudahan.

Model assure model. Dengan model ini diharapkan kita dapat memilih jenis media yang tepat dalam proses pembelajaran walaupun tidak menutup kemungkinan untuk digunakan pada konteks yang lain. Diantara model pembelajaran yang ada maka model pembelajaran assure dapat diterapkan dalam proses pembelajaran. Kedua dua model ini merupakan akronim bagi menghurai prosedur dalam memilih dan menggunakan media pengajaran tersebut.

Ini kerana berdasarkan kajian lalu model ini bukan sahaja memberi panduan kepada guru dalam pengajaran dan pembelajaran malahan cirri ciri yang terkandung dalam model ini mampu mengubah tanggapan pelajar terhadap proses pengajaran dan pembelajaran yang selalu diperkatakan sebagai membosankan. Penilaian seharusnya dibuat sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran untuk memastikan pemilihan objektif media dan bahan sumber sesuai dengan keupayaan pelajar. Sejak tahun 1980 an dan terus dikembangkan oleh smaldino dkk.