Peringkat Perkembangan Kanak Kanak Teori Erik Erikson

Perkembangan manusia mengikut tahap tahap yang tertentu. Pada peringkat ini kanak kanak akan cuba berdikari untuk melakukan aktiviti fizikal tanpa memerlukan bantuan orang dewasa. Erikson percaya bahawa setiap tahap mempunyai konflik tertentu yang perlu diatasi supaya tidak menjejaskan perkembangan kanak kanak.

nuzul quran 17 ramadhan pantun kasih sayang ibu bapa nurul haslina abu hassan nota pendidikan seni visual tingkatan 3 kssm panduan pelaksanaan pentaksiran bilik darjah 2020 pantun bahasa jiwa bangsa jual objektif kajian sejarah tingkatan 1 novel tingkatan 5 songket berbenang emas tema

Doc Teori Erik Erikson Ezam Kulay Academia Edu

Peringkat Perkembangan Kanak Kanak Chillsweety

Teori Teori Perkembangan

Erik Erikson Teori Perkembangan

Pringkat Pringkat Perkembangan Kanak Kanak Dan Teori Teori Perkembang

Teori Erikerikson Kohlberg Dan Freud Chillsweety

Berdasarkan teori perkembangan erik erikson.

Peringkat perkembangan kanak kanak teori erik erikson. Erikson mengatakan bahawa semua individu melalui lapan peringkat perkembangan yang bersiri dari hari pertama dilahirkan hingga dewasa. Guru perlu mengetahui jenis minat yang mungkin dibentuk oleh kanak kanak berbagai peringkat umur untuk memberi dorongan agar penyertaan pelajar yang berkesan. Sebagai contoh kanak kanak yang ingin cuba makan dan minum sendiri membuang air memakai kasut dan sebagainya. Perkembangan individu bergantung kepada tindak balas terhadap keperluan keperluan asas.

Teori yang dikemukakan oleh erikson adalah berdasarkan lima prinsip iaitu. Teori perkembangan erik erikson. Tn hj mohd izam tn hj hasan bin mat dibentangkan pada khamis 31 julai 2008 msc counselling uum sg petani. Biografi singkat erik erikson erik homburger erikson yang terlahir dengan nama erik salomonsen 15 juni 1902 12 mei 1994 adalah seorang pakar psikologi perkembangan dan psikoanalis berkebangsaan jerman dikenal akan teorinya akan perkembangan psikososial.

Teori erik erikson dikenali sebagai teori perkembangan psikososial erikson kerana ia mengabungkan tiga faktor yang mempengaruhi perkembangan individu iaitu faktor kendiri emosi dan sosial. Erik erikson ialah seorang ahli psikososial yang banyak menumpukan kajian kepada perkembangan sosial dan emosi kanak kanak. Banyak teori tentang perkembangan psikologi anak salah satunya adalah teori psikososial erikson yang dicetuskan oleh erik erikson. Manusia mempunyai keperluan asas yang sama.